50 AÑOS DEL FESTIVAL DE LA ALEGRIA Y EL FOLCLOR EN GARZON EL ALMA DEL HUILA

Llega el mes de mayo y ya en las calles de mi pueblo se respira el ambiente de carnaval propio de nuestro legado opita... para cuando llega Junio ya el pueblo está encendido con la fiebre sampedrina que ataca a propios y visitantes, los desfiles son esperados con horas de antelación en cada una de las esquinas, no importa la hora ni el sol que haya, si es de un colegio o del reinado municipal, lo importante es ser testigo de que nuestro folclor está latente en cada una de sus comparsas, carrozas y pichinches. 
Los invito a disfrutar del verdadero sentir opita en el festival de la alegría que en el presente año está cumpliendo sus bodas de oro, en este municipio Alma del departamento del Huila, mi pueblo querido GARZÓN.

Mi hermoso terruño... Garzón un gran pedazo de mi corazón

COMO REALIZAR UN INFORME DE UN VIDEO

Para analizar una película se deben de dar los siguientes pasos:
 
1.    Resumen breve del argumento
 
2.    Momentos o etapas claves del film. ¿Tema central? ¿Personajes claves? ¿Temas que se tratan?
 
3.    El autor (ideología, trayectoria artística), circunstancias, fecha y lugar donde se rodó la película. (Esta parte se hará siempre que sea posible o sea significativa la información)
 
4.    Análisis de los personajes de la película: aquí vas a anotar las características más resaltantes, como es su personalidad, gustos, etc
 
Si se trata de una película de ficción, tendrán que señalar como se corresponde el film con la realidad histórica y la época que trata, si nos hallamos con un documental o reconstrucción histórica, habrá que analizar cuál es la relación entre el film y la verdad histórica.
 
Señalar si los protagonistas son individuales o colectivos, qué grupos sociales son representados, etc.
 
5.    Análisis de los hechos históricos recogidos en la película:
 
Comentario de los antecedentes, hechos históricos y consecuencias de estos reflejados en la película.
 
6.    Valoración crítica ¿es significativa la información que aporta? ¿Está prejuiciada ideológicamente? si es así ¿en qué sentido?
 
 
Recuerden que lo más importante es el análisis y la comparación entre los dos videos.
 

¡NO SEAS UN PROBLEMA, SÉ PARTE DE LA SOLUCION!

ESTUDIANTES 801, 802, 803, 901 y 902

En esta oportunidad vamos a imaginar que depende de nosotros crear espacios para los jóvenes de nuestra institución.

Escribe en los comentarios una propuesta de ocupación del tiempo libre para los estudiantes de la institución, ten en cuenta que tu propuesta debe ser novedosa, saludable, educadora y práctica, además de involucrar el aspecto cultural y sobre todo permitir la participación de todos.... la propuesta más ingeniosa, nos servirá para implementarla en el próximo año ... o tal vez utilicemos todas....

¡COMENTA!

NO OLVIDES ESCRIBIR TU NOMBRE COMPLETO Y GRADO

¿POR QUÉ DEBEMOS SENTIRNOS ORGULLOSOS DE SER COLOMBIANOS?

No olvides hacer tu comentario con tu nombre completo y el grado. Gracias

CUARTO FESTIVAL GAITANISTA TODO UN EXITO

SAN JUAN Y SAMPEDRO

Los orígenes de la fiesta del San Pedro, hoy convertida en el Festival Folclórico y Reinado Nacional del Bambuco, se remonta a tiempos de la conquista, o por lo menos, es a partir de ahí cuando se tienen noticia sobre el génesis de la misma.

El médico y compositor JORGE VILLAMIL CORDOVEZ, encontró en la notaría Primera de Neiva, Folio 30 de 1790, la copia autentica de un acta, según la cual fue en ese año cuando el gobernador de esta provincia don Luis de Erazo y Mendigaña, ordenó la celebración de una fiesta especial como acción de obediencia al Rey de España don Carlos IV.

Se trataba de un jolgorio que se prolongaba diez (10) días, exactamente en el mes de junio, ordenándose una serie de actividades en las que había directa intervención del pueblo y que cubría, según el documento en referencia a buena parte del norte y centro de lo que es hoy el departamento del Huila.

En el primer reinado departamental del Bambuco, compitieron Neiva, Baraya, Palermo, Garzón y Gigante. Por el Reinado Nacional compitieron candidatas de SURCO (Caquetá y Huila). El día de la coronación se realizó el desfile folclórico que se compuso de carrozas montadas en zorras de caballo, además de danzas y conjuntos típicos.

Para la celebración de estas fiestas se tenía como obligación; primero, asistir a misa; después, disfrutar del derroche de licor, despellejada de gordos animales en los patios de las haciendas, Lugo cabalgatas de señores, toreo en el corral, quema de pólvora y varas de premios, todo al compás de los sonidos de los capadores hechos con carrizo, tamboras, tiples, carrascas, mojigangas y representaciones alusivas al diablo y a los espíritus malignos (mitos).

El san Juan, el 24 de Junio , se celebraba en los campos, generalmente en forma de paseos familiares o de grupos y el San Pedro, 29 de Junio, en cambio, se celebraba en el casco urbano del pueblo y se caracterizaba, como se acostumbre aún en algunas poblaciones, por la cabalgata, la descabezadura de gallos, la vara de premio, la pólvora, las riñas de gallo, el toreo en un corral hecho de guadua entera en el centro de la plaza, aguardiente por cantidades y música con la banda de viento del pueblo.